Réflexivité, intervision et métacognition

Programme de la formation

“La vie ne se comprend que par un retour en arrière, mais on ne la vit qu’en avant” Søren Kierkegaard Il existe des outils pour nous aider à comprendre, par un retour en arrière, les situations de la vie, et nous souhaiterions vous en proposer un : la réflexivité en pratique au travers de l’intervision. Il ne s’agit pas de se dire comment nous aurions dû faire mais comment l’expérience passée, observée et réfléchie nous aide à mieux comprendre et vivre les suivantes. Pour cela, vous utiliserez du matériel tiré de votre propre exercice clinique que vous partagerez dans des groupes de discussion pendant la formation. Vous en tirerez des perspectives variées, des mises en situation et des applications pratiques à mettre en place au cabinet. Cette formation vous permettra d’analyser spécifiquement des challenges cliniques que vous rencontrez. Et ce en acquérant des outils pour développer votre autonomie et pouvoir continuer à explorer votre exercice clinique ; et en définitive acquérir une plus grande réflexivité pendant la pratique. Cette formation s’inscrit dans une compréhension biopsychosociale de notre activité professionnelle (ou énaction) : ce cadre thérapeutique guide notre gestion des personnes et de leur environnement et il ouvre un immense champ de réflexivité sur notre pratique, les relations que nous développons avec nos patients et la place que nous leur donnons dans les prises de décision. Intervenants: Dr Jerry Draper-Rodi et Tiphaine Jeanne, ostéopathes D.O.